社交能力对于孩子的重要性不言而喻，若是善于社交的话，孩子不仅性格开朗，而且生活也会多姿多彩，所以培养孩子的社交能力极为重要。那么家长应该如何培养学龄前孩子的社交能力呢？育儿专家表示：抓住敏感期很重要。
一、学龄前孩子社交能力的发展过程
1-2岁：社交意识
1岁到2岁孩子逐渐学会讲话会走路，有机会走出去和同龄小朋友接触，这个阶段要多带孩子到户外与小伙伴玩耍，建立初步的社交意识。
2-3岁：社交欲望
随着语言能力的发展，有更多机会接触外界环境，孩子会对他人产生好奇心，本能地锻炼语言能力，有强烈的沟通欲望，也是社交欲望的体现。
这个年龄段要给孩子与人相处交流的机会，满足他的社交欲望，为幼儿园的集体生活打下基础。
3-6岁：社交敏感期
3岁以后需要逐渐适应融入集体生活，和同学一起玩耍、游戏中协作配合，在幼儿园需要根据自己心意交到好朋友。需要听从老师的安排并且和老师沟通，这个阶段是社交敏感期，也是社交技能迅速提升的阶段。
二、培养学龄前孩子的社交能力，抓住敏感期很重要
每一个孩子都有机会成为社交达人，父母需要在社交敏感期加以引导，锻炼孩子的社交技能。
1、提供社交环境
每天宅在家里的孩子没有机会与外界接触，也没有与同龄小伙伴玩耍的机会，就谈不上有社交。
到了一定年龄多带孩子走出家门，到公共场所，有小朋友的场所，给孩子创造与人交流和玩耍的环境，才能培养孩子社交意识。也可以邀请玩得好的小伙伴来家中做客，带孩子多参加公共活动，鼓励他与人交流。
2、提供社交机会
在日常生活中，要给孩子提供与人沟通的机会，比如出门问路，到餐厅就餐向服务员要餐巾纸等等。在外边和小朋友玩耍，遇到摩擦或者想融入其他小朋友，鼓励孩子自己去交流。
每一件小事都是实践，父母可以引导、可以纠正，渐渐得孩子就会懂得如何使用礼貌用语，如何与人打招呼等社交技巧。
温馨提示
孩子与人相处有社交是年龄和思维发展促使的本能，但是最初他们并不知道什么方法与人相处最融洽，与人相处中遇到问题如何解决，怎样能交到志同道合的朋友等等。这些都需要在社交敏感期，也就是孩子在社交活动中迷茫或者不安的阶段，父母给予帮助和引导，才能使他的社交技能提升。