小雨淅淅沥沥下了一天,本以为可以驱散盘恒在城市周围厚重的雾霾,结果今天送大宝上下学的时候才发现,雾霾还真的不是说走就能走,它就这样在你的周围,不讲道理、不远不近跟着你。让人无可奈何,又无从躲避。
孩子们已经学会像大人那般发出惊叹:“好大的雾霾!”,生活本就不易,只好努力去营造生活中的笑声,雾霾本就已经沉重,即便是谴责也好、讨论也罢,只要不能来一场“说走就走”的逃离之旅,又无从把握它的行踪,无法离开它的魔掌,只好漠视它的存在,好好过自己的现在,不去考虑未知的明天。
我们行走在雨中,声音闷闷的从防雾霾口罩里传出,近在咫尺却听不太清楚彼此说的话。只好拉着儿子的小手,用掌心的温度去温暖他有些冰冷的指尖,无声的告诉他,妈妈就在他身边陪伴。
目送儿子背着大大的书包,在氤氲的小雨中跑向学校大门口,很快小小的身影伙同更多小小的背影一起消失在教学楼前的雾霾中,心中依旧有些郁郁。这是我们的未来,是我们的希望,可是却在大头奶粉、激素瓜果蔬菜、速成肉食中成长。努力让自己励志,多去想生活中的美好,可是刹那间,还是忍不住想要落泪,多愁善感不是我本性,孩子却永远是我的绕指柔啊!
两个刚刚生过宝宝,正在坐月子的朋友一前一后给我发来微信,照例先是可爱萌宝的照片和小视频,然后居然不约而同的问了我一个相同的问题:宝宝哭啊哭,有没有什么好办法知道他们究竟在哭什么呢?
看着她们两个留言里“苦不堪言”的图片,再看看小宝宝那萌态可掬的小模样,不由莞尔。沉重的心情似乎有了一丝丝的出口,渐渐的让自己恢复正常。日子毕竟还要过下去,为了可爱的孩子们,妈妈不得不刚强!
宝宝的哭声真的是有不同的含义,妈妈用心听,假以时日就一定可以和宝宝进行有效的交流。
【听,他饿了!】
宝宝常在喂奶后2~3小时啼哭,哭声较短,声音不高不低,长短均匀,平坦而富有节律。与此同时可见宝宝转动头部并张开嘴巴左右觅食。吸入奶头后,宝宝立即停止啼哭,吃饱后便可安然入睡。
【听,他尿了!】
常在吃完奶或睡醒后,宝宝的哭声长短不一,高低不均,没有规律,常常边哭便活动小屁股。待妈妈为其换上干净的尿布后,便停止哭闹,或玩耍或入睡。
【听,他孤单了!】
这种哭泣常在宝宝吃饱入睡前或玩耍前,哭声长短不一,无节奏感,常哭哭停停,断断续续,并且时不时会睁大眼睛左顾右盼。妈妈抱起安抚后即停止哭泣,放下后又开始哭。
【听,他被吵到了!】
如果宝宝的哭声里带着烦躁不安的情绪,妈妈就应该检查一下周围环境是不是过于喧闹,比如强烈的灯光、嘈杂的声音、搬动物体等,甚至只是你摇晃宝宝的幅度太大了。如果是这样,先尽可能地让周围的环境平静下来,把灯光调暗,让屋子里的声音降低,减小手臂的摆动幅度等,可以先把让宝宝躺在床上任其发泄一会儿,然后看看能否安抚好宝宝。
那些比较敏感的宝宝会倾向于有规律的生活,家长应尝试建立一个作息时间表,努力使每天的喂奶、洗澡、散步、睡觉的时间固定下来,这样可以让宝宝更安心。
【听,他睡觉时感到热/凉了!】
宝宝常在室温高或衣服被子太厚时啼哭,哭声较高,并且四肢乱蹬,伴有面部及全身出汗,自己蹬开被子后,哭闹即停止。妈妈可用手去摸摸宝宝的额头、脖子和耳朵等暴露在外面的部位,如果宝宝脖子和耳朵后面有汗,那表示太热了,如果这些地方很凉,则温度太低,需要给宝宝添加衣被。
【听,他疲惫想睡觉了!】
累了就睡是婴儿大多数时间的本能反应,而且也不需要太多的安抚,他们很快就能睡着。疲惫的宝宝会打哈欠、揉眼睛等,如果你没有发现他的这些暗示,还是一相情愿地哄他、逗他、抱他,那可就不妙了,抗议的哭声也就越强烈。宝宝会发脾气也是难免的,他没有力气抵抗,当然要用哭声来表示了。
此时宝宝的哭声一般很强烈,而且还略有颤抖和跳跃,这时妈妈最明智的做法是赶紧让周围安静下来,把他放到他熟悉的小床上去,拍拍他,让他尽快入睡。
【听,他身体不舒适了!】
如果妈妈听到宝宝突然尖声哭闹,就要马上检查是什么让他不舒服或受伤了。看看是否床栏卡住了他的腿或脚,或者有灰尘迷住了眼睛等等。宝宝卧位不舒服、衣服过紧、蚊虫叮咬等,此时宝宝的哭声烦躁,皱眉,四肢扭动。处理舒适后即可停止啼哭。在确认没有问题后,适当地安慰安慰宝宝,等他情绪稳定了再离开。
【听,他受到惊吓了!】
宝宝受到惊吓或打击时,哭声高而尖,回声长而短,要迅速找到原因加以处理。
【听,他生病或不舒服了!】
此时宝宝的哭声无规律性,声音较高且长而有力,多为阵发性,忽缓忽急,不觅食,身体活动没有特异性。这时喂奶不会让宝宝安静,宝宝会吐出奶头继续哭闹。有可能是肠绞痛、胀气、外耳道疖、皮肤感染等,应及时请医生诊断。
如果宝宝的哭声没有规律,声音低沉,短而无力甚至呈呻吟状,同时全身反应淡漠,不吃奶,发热或体温不升高,发现这种情形应及时到医院检查。
宝宝出生后真正成了一家人的宝贝,许多人围在宝宝身边,怕热着、怕冻着、怕撑着,生怕孩子受到一点点委屈,只要一哭,马上就把孩子抱起来哄着。时间一长,孩子根本就不能在床上躺,甚至睡觉也要抱着,使大人和孩子都休息不好,其实,这对孩子的身心发育都是不利的。
虽然宝宝需要多关心和照顾,但不是说不让孩子哭,因为适当的哭闹可以锻炼孩子的心肺功能,促进胸廓、心、肺的发育,还能促进神经系统和消化系统的发育,这种哭属于宝宝的生理性啼哭,声音抑扬顿挫,很响亮,宝宝的进食、睡眠及玩耍都很好,每次哭的时间很短。此时妈妈只要轻轻触摸他、对他笑,或把他的两只小手放在腹部轻轻摇晃两下,宝宝就会停止啼哭。
我家小二宝在刚出生的时候,配合着他的哇哇大哭,护士给他做了清洗,之后他就呼呼大睡了。尚在接受剖腹产手术缝合的我忍不住四处张望的问,为什么听不到宝宝的哭声?医生当时还笑着对我说:“一会儿听不到宝宝哭声还着急了,要不弹他小脚心一下,再哭给你听听?”当然不了,好好的弹我们的小脚丫,我要多心疼啊!
随后在医院恢复的几天里,小二宝的哭声也极其有个性。当他闹奶吃的时候,很少是直接哇哇大哭的,而是不断地发出“AI~~~ AI~~ AI~ AI AI AI”的声音,彷佛不是哭而是在和我打招呼:“老妈,我饿了,我饿了,我饿了!”只要及时满足了他的食欲,他也就乖乖的吃上了;如果当即没有让他得到满足,那一通哭声才真的是气冲丹田呢!一般情况下,医院里一个宝宝嘹亮的哭声,可以引起一群宝宝的和声,一时间热闹非凡。
现在快要八个月的小二宝,已经学会了用“假哭”来吸引我的注意。比如现在,我正在敲字,他在姥姥的怀里看到我的背影,先是目不转睛的盯着我看一会儿,然后发出“AI AI AI”的声响,是提示我他在那里;如果我回头看,他会对我灿烂一笑,伸出自己的小胳膊,整个身体前倾似乎要扑到我的怀里。而现在我坚持把这最后一点点的文字打完,他却已经忍不可忍了,“呜呜哇哇”的哭叫起来,虽然声音听起来一点儿也不悲伤,看过去眼睛里也没有一丝眼泪……但是~~~好吧,好吧,我没有心情结尾了,我的小二宝,妈妈来了!