现在常常笑称家长分三类，一类家长自己努力飞上天，二类家长嫌累自己不愿意飞，三类家长下个崽催崽儿飞。话糙理不糙，现在许多情况下，父母自身并不是龙凤，却规定孩子一定要变成龙凤。到了中学，学习压力明显增大，而孩子受不住压力的情况下，往往会产生厌学的想法，这就将直接导致家长的所有期待成为泡影。厌学所造成的最直接的危害便是亲子关系的开裂和将来的发展，所以一定要处理好孩子的厌学问题。经仔细研究分析过后发现，中学孩子厌学可能存在三个原因，您作为家长，应对方式很重要。
一、中学孩子厌学可能存在三个原因
1、否定自己
有一部分孩子厌学，由于早已勤奋了，却拿不上高分数，她们针对学习没有满足感，没法在学习中感受到个人价值，大量地感受到的是被规定、被指责。
这心理持续被否认的心态，让她们慢慢越来越不自信，无论是学习考试和与人相处都越来愈槽糕。
2、父母的焦虑
我国的家长普遍有望子成才、望女成凤的心理状态，孩子自小就进入了拼跑道，为了更好地让孩子不输在起跑线上，家长对孩子的规定更加苛刻。孩子迫不得已参加各种各样辅导班、兴趣培训班，写作业的情况下被监管，课余时间也被缩减到非常少。
父母把自己的焦虑情绪传送给了孩子，家长和孩子中间的沟通交流仅有学习，会让孩子把学习和付出联络在一起，从而造成厌学心理状态。
3、家庭缺爱
孩子在友好的家庭氛围更能好好地学习，假如一个家庭里，父母一天到晚争吵或冷暴力，父母乃至把怨恨都撒在孩子的身上，孩子如何可以静下心学习呢？
处在情感关系紧张的家中，孩子压根无意学习，考试成绩落后，个性化胆怯软弱，是很普遍的状况。孩子长期体会不到家中的温暖，也没人去关心他的发展，厌学心理是孩子宣泄的一种方法
二、中学孩子厌学的表现
1、回家总说“好累、真烦、好烦”
有一些之前很喜欢念书、念书很主动的孩子，如今念书前一直磨磨蹭蹭，下课后喜爱说：念书索然无味，真不愿去上学；回家了后一直说：好累，真烦，好烦；口中一边那样说，可是每一天都还可以保持准时念书，此刻，孩子很有可能发生了厌学的迹象了。
2、这不是我的错
孩子一直把自己的错归入外界缘故，不理性的对待自身学习成绩，都不查验自身和汲取教训，假如你询问他，他经常会把考试分数的难题，偏向教师沒有讲明白，教师讲的不太好、试卷没印清晰，教师改的过程中经常出现难题了这些。却害怕正视自己的缺点，这时孩子就很有可能厌学了。
三、中学孩子厌学，家长应采取的应对方式
1、协助孩子摆脱学习上的困难
孩子在学习在碰到困难了，尤其是应对新知识的学习，在学习上要是碰到了难题，那麼也会造成学习成绩的降低，会造成厌学的心态。学习碰到困难，是在学习中碰到的一个很常规的状况，重点在于老师和家长如何去正确引导和协助小孩，假如家长能力有限，不可以指导自个的小孩，那麼就需要和老师及时地沟通交流，互相促进小孩的学习成绩，让孩子拾起学习的信心。
2、协助孩子减轻心里压力
孩子本身的自学能力达不上老师和家长规定，例如，孩子的学习成绩基本上是维持在班里的中等偏上，但是家长却一直规定要超过前几名的水准，在很大的压力下就会造成厌学的心态，考试成绩不太好的情况下，家长一定不要抱怨和斥责。
3、调节家长对孩子的教育方式
家长对孩子太啰嗦了，一直抱怨小孩这不对，那不对。对小孩没有一个理性的点评，一直拿小孩同他人的小孩相较为，看不见自身小孩在原先基本上的提升和发展，那麼，在父母的眼中便是一无是处。父母的絮叨既无法让小孩忽然“觉悟”，也无法让学习成绩忽然“爆炸式”升高，只能让孩子在心灵深处愈来愈厌学。
温馨提示
欲速则不达的道理相信现在的家长都是明白的，并且家长对于孩子的责任，并不只监管学习就可以的，在孩子的成长过程，爸爸妈妈陪伴是多层面的，心理层面也需要留意。父母首先要思考自己，调整自己的思维方式和行为方式，在此基础上，肯定和扩大孩子的长处，引导孩子走出厌学情绪。