生二胎:如何让宝宝接受?

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       儿童心理咨询临床见过不少因为弟弟妹妹出生而出现情绪行为问题的孩子。父母往往束手无策。其实问题早在孩子得知父母怀上弟弟妹妹起就出现了,父母错过了很多教育和安抚孩子的机会才出现问题的。


生二胎:如何让宝宝接受?(图)


     一般情况下,在经过与孩子的协商,全家都以期待的心情来准备迎接新生命时,并不意味着就没有事情可做了。其实,孩子是非常易变的,如果父母在孕期忽视大孩子的感受,会在无意中造成伤害,以至于等新生儿出生以后,孩子感到不平衡和出现不必要的嫉妒。因为孩子非常怕弟弟妹妹出生后,会影响到父母,尤其是母亲对于自己的爱发生变化。

     父母在已怀第二胎时,往往会非常兴奋和激动,在家庭话题上谈论未来宝宝就比较多。这样的结果,就是在无形中谈论大孩子的就少,大孩子必然感到有所失落,认为父母对自己发生了变化,激发大孩子的焦虑和不安。另外,父母越担心第二个孩子会被欺负,强烈期望大孩子能爱弟弟妹妹,想法好可传递给孩子却是负面情绪。
  
      生命和爱的教育的绝佳机会

在孕期是有许多事情可做的。比如,当妈妈怀孕时,不妨告诉大孩子,你也是这样在妈妈肚子里面长大的,而在妈妈肚子里面的弟弟或妹妹,已经想见你了,等到XX时我们就可以见到他了。同时,让大孩子观察妈妈的肚子变化,胎儿5个多月有胎动时,不妨让大孩子俯在妈妈的肚子上,去感受一下新生命的力量。

    在给未来的弟弟妹妹起名字上,最好也要让大孩子参与,并提供自己的想法,特别是在给即将出生孩子起一个乳名的时候。这是很尊重大孩子的方式,而孩子也会因为成为哥哥姐姐,感到兴奋和充满期待。但是,在日常生活中,如果谈话涉及到胎儿,最好别叫宝宝或可能的名字,恰当称呼胎儿的格式为“大孩子的乳名+的小妹妹”。

    为新生儿准备物品时,可把以前孩子穿的衣物整理出来,说这些都是你的,你现在穿太小了,只能让给未来的弟弟妹妹了。此时,若孩子对某件小衣服舍不得,就先让孩子保留着。当然,若父母能动员孩子拿出一两件适合婴儿玩的玩具,很是理想,不给就别勉强,避免孩子认为自己喜欢的东西被“抢”走,也防止混淆孩子刚建立的物主权。

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